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Résumé du système de bibliothèque informatisé
RÉSUMÉ / Résumé exécutif
L’étude a été menée pour évaluer le niveau de performance d’un système de bibliothèque à assistance manuelle d’une bibliothèque de lycée en termes de vitesse, précision, sécurité et convivialité, le niveau de besoin de développer un système de bibliothèque informatisé et le niveau de préférence pour développer un système de bibliothèque automatisé.
L’étude était centrée uniquement sur l’évaluation des performances du système de bibliothèque manuelle d’une bibliothèque de lycée ainsi que sur la conception et le développement du système de bibliothèque informatisé proposé qui est le système de bibliothèque – Base de l’automatisation.
Les répondants à l’étude étaient les trois cent cinquante-sept élèves de l’école. Les chercheurs ont utilisé l’échantillonnage aléatoire stratifié après avoir déterminé la taille de l’échantillon pour atteindre les répondants cibles. Des recherches descriptives ont été utilisées pour recueillir des informations utiles dans l’étude. Pour analyser et interpréter les données recueillies, les chercheurs ont utilisé la moyenne arithmétique pondérée.
Après une enquête et une étude approfondies, les chercheurs ont découvert que les performances d’un système de bibliothèque à assistance manuelle en termes de vitesse, de précision, de sécurité et de convivialité sont bonnes. Une autre partie consiste à évaluer les perceptions des répondants sur la nécessité de développer un système de bibliothèque informatisé et la préférence des fonctionnalités importantes incluses dans le système. L ‘échelle de likert à cinq points a été utilisée pour déterminer les résultats de l’ enquête. Après interprétation des données, les chercheurs ont découvert que les répondants étaient d’accord sur la nécessité de développer un système de bibliothèque informatisé et ils ont également préféré que les caractéristiques importantes suggérées par le chercheur soient incluses dans le système.
Les chercheurs ont conclu que l’utilisation de procédures manuelles dans la bibliothèque ne fournit pas de résultats rapides, précis, sûrs et utilisables par rapport au système de bibliothèque automatisé. Il a également été identifié que le niveau de besoin de développer un système de bibliothèque automatisé, les répondants étaient d’accord et préféraient les caractéristiques importantes suggérées du système.
Les chercheurs ont recommandé l’utilisation du système de bibliothèque informatisé pour aider à améliorer les services de la bibliothèque scolaire.
Mots clés: système de bibliothèque, système de bibliothèque informatisé, système de bibliothèque scolaire
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