Système de présence basé sur les codes à barres Chapitre 2 Examen de la documentation connexe

LITTÉRATURE / SYSTÈMES CONNEXES

Le chapitre deux comprend la documentation et les études relatives au système de gestion d’événements client-serveur pour l’organisation du corps étudiant.

Le système de gestion d’événements client-serveur pour SBO peut aider l’utilisateur et son client à fixer leurs transactions concernant la participation de l’élève à toutes les activités de l’école.

ETUDE CONNEXE

Local

Système de surveillance de la présence aux événements utilisant la biométrie et les SMS

L’Institut des technologies de l’information et de la communication du campus Echague de l’Université d’État Isabela est maintenant confronté à des problèmes de contrôle de la présence des élèves pendant les activités de l’école. La plupart du temps, les étudiants sont tenus d’assister à toutes les activités requises par l’université et l’institut lui-même. Mais comme l’expérience des premiers jours jusqu’à aujourd’hui, l’organisation du corps étudiant a du mal à contrôler la présence des étudiants.
Les présidents de chaque classe demandent aux élèves de signer leur nom sur une feuille de papier comme preuve de leur participation à une activité particulière avant de commencer le programme / l’activité. Les files d’attente d’étudiants dans la zone d’inscription provoquent le retard et la fiabilité du suivi de la fréquentation.
La mauvaise communication est un autre problème de l’organisation du corps étudiant de l’IICT. Les élèves se plaignent de la raison pour laquelle ils sont marqués absents puisqu’ils n’ont pas été informés de l’activité.
Un autre problème auquel l’organisation du corps étudiant est actuellement confrontée est la consolidation du rapport de présence des étudiants. Lors de la signature de l’autorisation, de nombreux étudiants se plaignent d’être marqués comme absents alors qu’ils sont présents pendant l’activité et vice versa.
En raison des rapports peu fiables de surveillance de la fréquentation et du contrôle non fiable de la présence des étudiants, le chercheur a pu trouver une solution pour résoudre les problèmes de développement du système de surveillance d’événements utilisant la biométrie avec SMS.

http://www.studymode.com/essays/Events-Attendance-Monitoring-System-Using-Biometrics-1136334.html

Système de surveillance des étudiants de l’Institut Faraon avec prise en charge SMS

Sur la base de l’étude de recherche de Suaño et al (2015) du Northern Negros State Collage of Science and Technology (NONESCOST), que les enseignants de l’Institut Faraon ont du mal à prendre la présence quotidienne des étudiants, somatimes ils oublient de le prendre ou ils donneront simplement à la classe un papier vierge pour leur permettre d’écrire leurs noms et signer, ce qui leur servira de présence et plus tard, qui sait si la présence sera égarée. Le système couvrait deux fonctionnalités principales: la première consiste à obtenir les informations de présence des élèves et la seconde est d’envoyer des SMS aux parents si leur fils / fille est présent.

Système de surveillance et d’identification de la présence des étudiants à l’aide de codes à barres et de SMS

L’équipe de gestion à l’école, que ce soit l’école primaire ou secondaire, utilise moins de système informatisé dans leur gestion. La plupart des écoles d’Isulan, Sultan Kudarat, utilisent un processus manuel pour contrôler la fréquentation des élèves. Dans un système manuel, les enseignants prendront et noteront l’assiduité quotidienne de l’élève dans le registre, puis à la fin du mois, l’enseignant sera responsable de mettre à jour le dossier en calculant le pourcentage d’assiduité de l’élève. Cela a montré que le système manuel n’est pas strict et que l’étudiant ne prête pas beaucoup d’attention à l’assiduité. Les parents ne savent pas non plus que leurs enfants sont scolarisés ou non. Ils savent seulement quand le bulletin leur est remis, deux fois par an.

De nos jours, les technologies de l’information et de la communication (TIC) apportent une nouvelle technologie formidable pour changer et faciliter la gestion pour obtenir les informations d’une manière plus systématique et efficace.

Pour cette raison, il a été proposé de développer et de mettre en œuvre un système informatisé qui sera nommé Système de surveillance et d’identification de la fréquentation des étudiants utilisant le système de code-barres et SMS de l’INHS (étude sur l’application SMS) pour l’équipe de direction de l’école. L’objectif de ce système est de contrôler l’assiduité quotidienne des élèves et d’informer les parents de l’assiduité de leurs enfants.

Ce système sera entièrement informatisé et appliquera également une nouvelle technologie de communication appelée SMS. Toutes les présences quotidiennes des étudiants seront enregistrées dans une base de données spécifique. Lorsque l’étudiant se connecte en glissant son identifiant d’école sur le système, il génère automatiquement un message qui sera envoyé au téléphone portable par SMS.

Espérons qu’avec ce système, les problèmes de discipline des élèves seront zéro défaut dans le contexte de fréquentation et les parents seront informés si l’élève s’échappe à l’école. Ce système rendra également le système de gestion scolaire plus systématique, plus efficace et plus fluide.

http://www.studymode.com/essays/Student-Attendance-Monitoring-And-Identification-System-1406903.html

Étranger

Système de présence des étudiants basé sur un lecteur de codes-barres (SAS)

L’assiduité des élèves joue un rôle important pour justifier les résultats scolaires d’un élève et de l’école dans son ensemble. Malheureusement, il n’existe pas d’application automatisée de tenue des registres de présence dans les écoles secondaires de Malaisie. Une étude préliminaire a été menée dans l’une des écoles secondaires de Selangor, en Malaisie, afin de comprendre le processus de tenue manuelle des registres de fréquentation. Par le biais d’une session d’entrevue, présence des étudiants Système (SAS), ont identifié que les enseignants et la direction de l’école rencontrent des problèmes pour enregistrer et gérer l’assiduité de leurs élèves. Par conséquent, SAS a été proposé et développé. Besoin d’un outil pour systèmemaintenir le record de présence des élèves a augmenté en raison du nombre croissant d’élèves. À la fin de SAS, des tests d’acceptation des utilisateurs sont menés auprès des utilisateurs finaux potentiels. Le résultat de l’UAT montre que la plupart des utilisateurs sont satisfaits du système avec quelques modifications mineures requises.

Surveillance intelligente de la fréquentation sans fil à l’aide de NFC

Selon Puja Rani et Oshin (2015), dans leur système proposé dans lequel tout membre du personnel après être entré dans la salle de classe peut enregistrer la présence des élèves à l’aide d’un lecteur. Ce lecteur communique avec le PC placé dans les bureaux ou les salles de serveurs et les coordonnées des étudiants, le temps de présence sont tous enregistrés sur le PC. Le PC fait le reste du travail et aucun calcul manuel n’est requis. Les erreurs sont également évitées dans une plus grande mesure. Les enseignants peuvent se connecter à leur identifiant respectif pour vérifier l’état de présence de l’élève et l’enregistrer. Le projet propose un système d’identification novateur et sécurisé, inviolable et facilement utilisable par toutes les personnes concernées. Pour cela, il utilise la technologie NFC connue pour la communication entre plusieurs balises à un moment précis et une consommation d’énergie moindre. Ces caractéristiques particulières du NFC rendent l’identification et le traitement très faciles car le système est entièrement sans fil et dispose d’un algorithme sans collision pour transmettre et recevoir des signaux de plusieurs unités.

Système de présence utilisant la technologie Nfc et appareil photo intégré sur téléphone portable.

Selon R. RajaMurugan, T.Rohan et G.SakthiSankarapandian (2015), dans la plupart des universités thaïlandaises, les instructeurs participent en appelant les noms et prénoms des étudiants, puis en les marquant, tandis que, dans d’autres, les instructeurs passent autour une feuille de papier, demandant aux élèves de signer la feuille de présence juste à côté de leur nom de famille. Les deux pratiques ont leurs inconvénients. Dans le premier cas, si de nombreux groupes assistent à la leçon, la vérification de tous ces élèves par nom et prénom peut prendre environ

plusieurs minutes de chaque leçon; dans le second cas, les amis d’élèves absents peuvent noter leurs noms et prénoms. Ces pratiques placent les professeurs d’université et leurs établissements dans une situation désavantageuse pour ce qui est de la fréquentation. Pour remédier à ces défaillances systématiques, nous avons la volonté de mettre en service le tag NFC. Chaque balise a un identifiant unique, empêchant la duplication d’une balise. Ces balises NFC sont données aux étudiants du département Apply Mathematic, de la Faculté de et, pendant que les étudiants entrent dans les salles de classe et touchent ces balises sur le téléphone mobile de l’instructeur, le programme de lecteurs NFC sur le téléphone mobile de l’instructeur lira ces balises, identifiera les étudiants à partir de leur balise NFC respective et enverra les données sur le téléphone portable d’un instructeur.

Système de surveillance de présence basé sur NFC avec autorisation faciale

Selon to Dhiraj R. Wani, Tushar J.Khubani, Prof.Naresh Thoutam (2014), La technologie de communication en champ proche (NFC) en tant que technologie présente un certain nombre d’avantages basés sur une interface de communication sans fil utilisée depuis un certain temps. L’attention pour l’achool et les collages est une nécessité, un système intelligent pour les écoles et la fréquentation des collages utilisant NFC est un processus automatisé et financièrement bon marché qui peut fournir la précision et la sécurité du système. Le dispositif de lecture sera rythmé dans chaque salle de classe, l’étudiant et le personnel appuieront simplement leurs appareils Android sur le lecteur NFC pour se connecter. Ce système générera un rapport final de la feuille de présence des étudiants individuels. La base du rapport généré est le pourcentage de fréquentation qui peut être calculé efficacement et ce système détecte l’étiquette d’entrée et de sortie avec l’autorisation faciale.

LITTÉRATURE LIÉE

Aquilan (2015) a fait une thèse comparable sur l’automatisation de la présence du temps qui enregistre le temps d’entrée et de sortie de chaque employé à l’aide du système de carte à clé. Il tend à éliminer le système d’enregistrement manuel du temps et des présences et inclut également le calcul du salaire de chaque employé basé sur les rapports de temps et de présence. Ramon Faloran (2015) a écrit dans l’article «The Computer Edge of the New Employment and Opportunities» du Philippine Daily Inquirer. Il a déclaré que l’ordinateur vous donne une idée différente de ce qui se passe dans l’entreprise. Les entreprises seront hautement compétitives et innovantes car l’ordinateur fournit des informations instantanées. L’étude de Cantoma (2015) dans sa thèse intitulée «Computer Library System for St. James Academy» a déclaré que, dans le système manuel, la récupération, le maintien de la sécurité et l’empilement des enregistrements ont lieu en raison des années passées. De plus, ces fichiers n’étaient conservés que dans des enveloppes et des dossiers dans des roches en bois.

http://www.studymode.com/essays/Attendance-Monitoring-Using-Keycard-System-Chapter-904863.html

Système de participation aux examens basé sur un code-barres mobile

Dans l’étude intitulée Mobile Barcode Based Examination Attendance System, ils ont utilisé des smartphones pour enregistrer la présence des étudiants. Ce système est une étape du système éducatif traditionnel vers des systèmes d’apprentissage en ligne ou mixtes pour assurer une fréquentation systématique. Ce système permettra non seulement aux enseignants de gagner du temps pendant les cours ou les examens, mais il aidera également l’étudiant à continuer à se concentrer sur la conférence ou l’examen. L’administrateur du système qui gère le serveur en ligne peut insérer de nouveaux sujets, salles, horaires d’examens et lieux, etc. Le système a une interface très conviviale. L’administrateur peut effectuer toutes les tâches mentionnées ci-dessus pendant tout le semestre en quelques clics seulement. La faculté publie un calendrier d’examen sous forme de fichier Excel. L’administrateur système parcourra simplement le fichier Excel et le téléchargera sur le système. Les serveurs de base de données insèrent automatiquement toutes les informations relatives aux tables respectives de la base de données.

https://www.researchgate.net/publication/333044740_Mobile_Barcode_Based_Examination_Attendance_System

Système d’enregistrement des élèves basé sur des codes à barres

Selon les auteurs de cette étude, le dossier étudiant joue un rôle important dans le monde académique. Il est donc essentiel de traiter les dossiers des étudiants de manière accessible, maintenable et sécurisée. Il existe différents types de dossiers d’étudiants que le collège doit conserver, tels que les informations personnelles des étudiants, les résultats scolaires, les registres de présence, les détails de la bibliothèque, etc. La méthode manuelle de conservation et de stockage des dossiers d’étudiants est vulnérable en raison d’erreurs humaines et n’est pas non plus sécurisée . Ce système (B.B.S.R.S) est en cours de développement pour une école d’ingénieurs afin de maintenir et de faciliter l’accès aux dossiers des étudiants. Pour cela, les utilisateurs doivent être enregistrés auprès du système, après quoi ils peuvent afficher et modifier les enregistrements selon les autorisations qui leur sont accordées. La carte d’identité de chaque élève aura un code-barres unique au dos. Les utilisateurs doivent scanner ces codes-barres à l’aide d’un lecteur de codes-barres pour accéder ou modifier les détails des étudiants particuliers qui sont stockés dans la base de données centrale. Les enseignants peuvent également enregistrer la présence des étudiants et y accéder à tout moment. Le bibliothécaire peut également gérer l’édition des livres et renvoyer les détails des étudiants en scannant les codes-barres des étudiants ainsi que les livres.

http://www.ijircce.com/upload/2017/march/280_BARCODE.pdf

Système de présence des étudiants par scan de codes-barres

Dans l’article publié sur academia.edu, le projet est un système qui réduit la fréquentation des étudiants à l’aide d’un code à barres. Il s’agit d’un concept intéressant pour automatiser le système de présence traditionnel en utilisant une technique d’authentification. Le système traditionnel nécessite un registre tenu à jour pour marquer manuellement la présence des étudiants, ce qui prend du temps. Par conséquent, ce projet proposé élimine le besoin de maintenir la feuille de présence.

https://www.academia.edu/27337028/Student_Attendance_System_by_Barcode_Scan

ÉLABORATION ET MISE EN ŒUVRE D’UN SYSTÈME DE PRÉSENCE DES ÉTUDIANTS BASÉ SUR UN CODE À BARRES

Selon cette publication de recherche, un système de présence intelligent basé sur la reconnaissance faciale a été introduit par Chauhan et al., [60], le système proposé peut être utilisé pour prendre la présence des élèves assis dans une salle de classe en une seule fois. Le système proposé comporte quatre étapes. Premièrement, la détection des visages. Deuxièmement, l’alignement du visage. Troisièmement, l’encodage de visage. Chaque visage est codé avec 128 valeurs uniques. Enfin, le classificateur SVM est formé avec ces 128 valeurs de dimension pour chaque face. Le système fait également un rapport de présence avec la date, puis il est automatiquement envoyé à la faculté.

Les langages de programmation utilisés dans ce travail sont le langage de programmation ASP.NET. Le langage de programmation est choisi en fonction des caractéristiques des langages qui les rendent plus adaptés à ce travail. Dans le système proposé, l’utilisateur commence par l’interface de connexion et l’utilisateur doit entrer les informations requises. Si les informations sont trouvées correctes par la recherche du système dans la base de données, elle affiche à l’utilisateur la page d’accueil du système et lui permet d’utiliser le système proposé. Cependant, s’il n’est pas valide, l’utilisateur sera redirigé vers la page de connexion.

https://www.irjet.net/archives/V6/i1/IRJET-V6I189.pdf

Système de présence des étudiants basé sur un code-barres

Ceci est le résumé de l’étude intitulée Barcode based Student Attendance System. L’étude a été publiée en 2015 dans le IJCA Journal. L’assiduité des étudiants joue un rôle important pour justifier les résultats scolaires d’un étudiant et d’un collège dans son ensemble. Malheureusement, il n’y a pas d’application automatisée de tenue de registres de présence disponible dans les collèges. Il y a un besoin pour un outil pour garder systématiquement le registre de présence des étudiants en raison du nombre croissant d’étudiants du collège. Le projet que nous allons faire est d’aider les enseignants de notre collège à éviter de maintenir le registre. Ce projet utilise un scanner de codes-barres. B. B. S. A. S utilise un scanner de codes à barres pour prendre la présence des étudiants entrant dans le laboratoire. La carte d’identité de chaque élève aura un code à barres au dos. Ce code-barres contient des données uniques de l’étudiant telles que le numéro de rôle, la succursale et l’année. Etc. L’élève scannera son code-barres à la fin afin qu’il ne puisse pas tricher. L’écran d’affichage montrera la présence de l’élève en question après avoir scanné son code-barres. Les enseignants et l’administrateur n’auront accès au système qu’avec leurs identifiants de connexion et mots de passe respectifs.

https://www.ijcaonline.org/archives/volume119/number2/21036-3147

SYSTÈME EN LIGNE DE PRÉSENCE DES ÉTUDIANTS UTILISANT UN LECTEUR DE CODE À BARRES

Selon NURUL LIYANA BINTI MAHMOD, Avec les époques de la technologie de l’information qui sont vraiment avancées de nos jours, de nombreuses technologies sont utilisées dans ce siècle. Plusieurs logiciels créés afin de rendre les données enregistrées et d’accéder manuellement avant d’informatiser les informations. Les données informatisées sont plus sécurisées car elles peuvent être protégées par mot de passe. . Ainsi, un système est développé pour résoudre le problème. Le but est le même que la carte perforée qui est utilisée de nos jours. Le système est utilisé pour aider les enseignants ou le personnel à rendre les étudiants présents. Ce système est connecté à un lecteur de carte utilisé pour enregistrer toutes les informations de présence des étudiants. L’étudiant doit apporter sa carte matricielle à la classe et la gratter dans le lecteur de carte lors de sa présence. Le système de présence des étudiants est situé sur un serveur auquel il est accessible à tout moment et toutes les informations sont mises à jour. Le conférencier peut également imprimer une copie papier en cliquant sur le bouton qui se trouve dans la base de données. En outre, en utilisant ce système, il peut réduire le temps et minimiser la tricherie des étudiants, car en utilisant manuellement d’autres étudiants peuvent également signer pour leurs amis absents ce jour-là. Le système qui produira est convivial et toutes les instructions utilisent un langage clair et facile à comprendre.

http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/3696/1/NURUL_LIYANA_BINTI_MAHMOD.PDF

Carte à puce étudiante utilisant VB.NET, SQL, code-barres

Cette publication indique que les cartes à puce sont utilisées dans le monde entier de nos jours; il est populaire en raison de sa portabilité et de sa facilité d’utilisation. Actuellement, les cartes à puce sont utilisées dans divers secteurs mais ne sont pas utilisées principalement dans les secteurs collégiaux. Cet article vise à développer un système avancé pour les étudiants qui peut être utilisé dans la gestion des présences, les paiements de cantine, la gestion de la bibliothèque et le travail de bureau en utilisant des cartes à puce qui peuvent être utilisées dans les établissements d’enseignement. Ici, nous pouvons essayer d’obtenir une utilisabilité maximale des cartes à puce.

La fréquentation est très utile dans les collèges et les écoles pour garder une trace de la ponctualité des étudiants ainsi que la préparation de la liste noire selon les directives de l’Université. Actuellement, la présence des étudiants, la saisie des données dans le système d’autres calculs est effectuée manuellement par le personnel. Tout ce travail peut être effectué automatiquement à l’aide de cartes à puce à l’aide de diverses technologies comme la RFID, la technologie de code à barres, le code QR. Les cartes à puce ici peuvent également être utilisées dans les cantines, les étudiants peuvent auparavant se faire recharger à la cantine et au bureau, puis les factures de cantine ultérieures peuvent être payées directement à l’aide du numéro de carte à puce sans avoir à transporter d’argent liquide. Les paiements peuvent également être effectués dans des travaux liés au bureau à l’aide de cartes à puce telles que les frais d’examen, les frais de formulaire, tout type d’amende, etc.

http://www.ijcstjournal.org/volume-5/issue-2/IJCST-V5I2P35.pdf

Synthèse

Les littératures, études et arts antérieurs connexes mentionnés ci-dessus utilisent un lecteur NFC, NFC sur mobile, une carte à puce et un code-barres tandis que le système que nous avons développé utilise un matériel qui est un lecteur de code-barres. Le système associé se concentrait uniquement sur le suivi de l’assiduité dans toutes les activités de l’école et les autres études connexes se concentraient sur l’automatisation de l’assiduité sur papier tandis que les autres arts antérieurs se concentraient sur le suivi de l’assiduité et de leurs notes. Le système actuel comprenait une fonction qui peut voir la représentation graphique de l’enregistrement sous forme de graphique à barres dans chaque cours de chaque activité de l’école, puis le système peut également générer un rapport imprimé de présence enregistré avec un statut si l’étudiant a assisté ou pas les activités scolaires.

Les littératures présentées ci-dessus et les systèmes connexes serviront de lignes directrices aux chercheurs pour développer notre propre système de gestion d’événements.

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Louer notre équipe pour faire le projet.

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